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好奇!长春家长做过的奇葩亲子作业有哪些?
问了问身边的同事,奇葩家庭作业留得多的主要集中在幼儿园、小学。刚刚过去的万圣节,不少家长收到的亲子作业都大同小异:手工制作帽子、魔杖、披风、南瓜灯。
平时留的亲子作业更是五花八门了,制作贺卡、手抄报之类算是简单的,养乌龟、养蚕、养蜗牛,还有手工制作保龄球、房子、汽车……花样百出。
虽然名为“亲子作业”,实际大多数都是由家长完成,有家长吐槽帮孩子做作业比上班都累。
开学在即,家长和孩子如何做好准备?
开学在即,家长和孩子如何做好准备?
突如其来的******疫情,让2020年寒***格外漫长。孩子在家上网课,写作业,让本该上课与同学为伴,跟老师笑谈。下课跟同学游戏,疯玩的孩子面对屏幕,孤独,无言。家长焦虑,生气,痛苦不堪。学生,家长都期盼着开学复课,早日结束让生活恢复常态,回归自然。
随着疫情稳定,开学复课时刻即将来临,作为家长孩子应如何做好准备呢?
我认为应做好以下准备。
一,心理准备。
1,马上就要开学了,孩子心情一定非常高兴,激动,可是,长达三个月的寒***,孩。子在家里己经养成了一些不良习惯,家长要帮助孩子改变。
2,这个长期,孩子的生活学习不敢说太杂难无章,但绝对没有规律,家长要准备开始帮助孩子调整生物钟,以免开学后孩子不适应新的学习生活。
3,部分孩子上网课期间,不认真上课,不完成作业。开学复课不敢面对老师,有不想上学的想法,家长要做好工作,帮孩子恶补,让孩子面对。
4,疫情稳定,不代表疫情结束,家长要让孩子时刻注意防控,如告诉孩子勤洗手,戴口罩,不跟同学扎堆等。
二,物质准备
复课的孩子们需要做好两方面的准备,一方面物质层面的,另一方面是心理层面的。
物质层面的准备包括:日常学习用品、开学前一段时间的每日体温检测表、同居人的健康信息表、口罩和个人消毒用品。如果在疫情期间去过高风险地区,可能还要隔离证明和核酸检测结果。这些物品清单,学校会在开学前几天发出专项通知或者班主任老师会组织专门的开学班会。有的学校还会制作学生返校视频和在校期间一日常规来规范学生行为。家长们只要按照要求准备即可。
心理层面的准备就需要视孩子的个性来定了。
从心理层面来说,孩子们经历了一个特殊的时期,心理会发生一些未知的变化。可能对大人来说,我们会忧心疫情带来的生死考验,会担心隔离期间的物品储备,还会紧张是否如期复工带来的生存压力等等。而孩子们在这段时间,可能只体会到因隔离而不能出去玩的孤独和寂寞,还有网课和居家学习带来的紧迫和压力,有的孩子甚至会产生厌学或者自闭的倾向。
所以,对于孩子来说,复课不仅仅是将学习的场所从家换到了学校,更多的是将一个略带陌生的自己重新融入一个与以往大有不同的集体场所之中。孩子们需要在一个极短的时间内建立一个新的同一感,需要重新确定自己在别人眼中的形象以及在社会集体中占据的情感位置。
对于有些孩子来说,就会造成自我同一性和角色混乱的冲突。孩子们的心理调节能力不同,这种心理混乱冲突的存在时间也是不同的。我们切不可以为复课了,神兽又回到校园的笼子里了,家长就可以万事大吉了。所以,家长应该充分考虑到孩子复课后可能产生的各种困境,以更加耐心的态度去帮助孩子度过这段混乱期。让孩子们在复课时不光是身体走进了校园,心灵也能顺利融入集体中。
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