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摘要： 手帐怎么做？手帐怎么做？儿童手帐怎么做？有人说：孩子会让你变的多才多艺，你怎么看？有了孩子后你们都学会了什么？手帐怎么做？感谢提问！如果想要做好这一整年的手帐的计划的话，首先应该在...

1. 手帐怎么做？
2. 手帐怎么做？
3. 儿童手帐怎么做？
4. 有人说：孩子会让你变的多才多艺，你怎么看？有了孩子后你们都学会了什么？

手帐怎么做？

感谢提问！

如果想要做好这一整年的手帐的***的话，首先应该在去年的年末***好自己的手帐体系！意思是明年我希望做什么样的手帐，做哪些手帐。手帐本的形式也非常多样！有一日一页、周***、时间轴等等。所以要明确自己的手帐体系是重要的第一步喔。

接下来去了解手帐本的品牌选择适合自己的手帐品牌与纸质！可以参考的手帐本有Kinbor、note for等等！

想要做好手帐的话，一定要多看手帐相关的视频或者图片，了解和学习手帐前辈们的好看的排版，从中总结出自己的风格(´▽｀)

手帐怎么做？

感谢提问！

如果想要做好这一整年的手帐的***的话，首先应该在去年的年末***好自己的手帐体系！意思是明年我希望做什么样的手帐，做哪些手帐。手帐本的形式也非常多样！有一日一页、周***、时间轴等等。所以要明确自己的手帐体系是重要的第一步喔。

接下来去了解手帐本的品牌选择适合自己的手帐品牌与纸质！可以参考的手帐本有Kinbor、note for等等！

想要做好手帐的话，一定要多看手帐相关的***或者图片，了解和学习手帐前辈们的好看的排版，从中总结出自己的风格(´▽｀)

儿童手帐怎么做？

手帐书首先准备好各种装饰和材料，如胶带，贴纸，或者也可以准备好荧光棒自己绘画，第一次做，可以模仿别人的，我们做手帐的时候一定要先给整体进行构图划分。用分割线划分好区域，之后的工作才能按部就班地进行。

具体步骤首先准备一个漂亮的手账本、彩色铅笔、马克笔、荧光笔、胶带、尺子等***工具。

然后找准定位，决定做什么类型的手账，确定手账用途。

可以学习一些简单的简笔画，先从自己喜欢的而又简单的事物画画起，边框、花边、喜欢的小动物啦，都可以画到自己的手账里。

最后自己找图片打印贴在手账本，也以在网上买自己喜欢的胶带、贴纸，自由发挥即可。

步骤/方式一

准备材料：小装饰品、胶带、手账本。

准备可以装饰书本的小装饰品，一个小本本。

步骤/方式二

在封面上做各种各样的装饰，比如像花边、立体贴纸等。

步骤/方式三

文字内容可以写一些读书心得、摘抄或者生活中的趣事大纲等等。

有人说：孩子会让你变的多才多艺，你怎么看？有了孩子后你们都学会了什么？

看到这个问题，突然就想笑了。真的觉得这个问题，说的太好了。回顾自己自从有了小孩之后这几年，好像真的变得多才多艺了。明明一桶桶装水都装不了的柔弱女子，却可以抱着十几20斤的小孩去爬山，明明五音不全的，也会给他唱几首儿歌。明明自己的发型每天都是一个马尾，而小孩子差不多每天都是不一样的发型。明明自己煮顿饭连自己吃都觉得难吃的，而小孩子的饭菜总说妈妈煮的饭太好吃了。…有了小孩子之后，真的会发现。哦，当妈的。都是一个多才多艺的能人。
（网络图片）

孩子让家长变得多才多艺，确实如此！因为做为父母的都想让孩子学到最多的、学到最好的特长，每逢休息日或寒暑***，我们经常能看到背着各种乐器的、画板的、拿着舞蹈鞋的、练功服的孩子，在父母的带领下，学画画、学习吹拉弹唱、学习跳舞、、、网络上不都这样说：“现在没有点才艺，都不好意思结婚了”。当然，孩子小的时候，学习才艺，不是为了结婚那短暂的时刻，因为在这些行为的背后，寄托着父母们无限的希望。让我们来看看，家长们是怎么变得多才多艺的？

1、艺体作业

现在孩子参加课后班的年龄越来越小，在幼儿园的孩子都已经开始了各种才艺的学习，因为孩子年龄小，所以，必须家长要陪同，不管你是学的什么，每次学后，辅导教师是要留作业的，以弹琴为例，如果，今天老师教的是1-7的音阶练习，那么，回到家，父母怎么辅导，只能必须自己得记下来，这七个音阶的位置，你才知道自己宝宝弹的对不对？再以写书法为例，在米字格上练习书写“天”，这个字每一笔要分别写在米字格的什么位置上，家长只有心中有数，才能在家里指导孩子练习。所以，很大程度上，家长要学会这些，目的就是能做好家中的辅导，让孩子更好地掌握。当然，如果本身家长就有这方面的特长，那么辅导起来就会如鱼得水，不用赶鸭子上架了。

2、知识作业

孩子现在的课后班，除了艺体课方面，还有英语、数学、语文等知识方面的的学习，以英语课为例，没有英语基础的家长，恐怕最常见的做法就是把英语标成汉语，才能会念，才能知道，孩子说的大概是不是这个发音。知识类的课后班，老师留作业，家长的任务就是帮助孩子记作业，孩子越小越得需要家长帮助记作业。很多家长都抱怨，怎么现在连小学生的题都这么难，无论是语文还是数学，不学怎么辅导？难怪家长这样不变得文武双全的，家长只想钱别白花，真正让孩子学到了，自己也一起学习又算什么难事呢？再比如，现在幼儿园或小学，流行亲子作业，今天让家长与孩子一同完成绘画，明天一起完成手工制作，后天又要交实践活动简报，家长在这些作业的磨炼中，越来越多才多艺。

我看过很多多才多艺的家长们，特别是手工制作，我这专业学的都甘拜下风，利旧利废做的时装、各种水果蔬菜、橡皮泥作的手工作品，惟妙惟肖，手巧致极。我想，教育的最终目的，不是让家长越来越出色，越来越多才多艺，包办代替要有尺度，孩子学到了、学会了，才是我们想要的结果，究竟家长付出了这么多，在几年、十几年以后，我们是否真的学得自己所付出的是值得的，这是需要我们思考的！